образование

проблемы образования и педагогики

О вакансиях и должностях будущего

14 октября 2015
от

О вакансиях и должностях будущего рассказывает Томас Фрай (Thomas Frey) – главный футуролог Института ДаВинчи и лучший лектор о будущем по версии Google. В отличие от многих других спикеров, Томас Фрай, совместно со своим Советом Визионеров, проводит собственные исследования. Это позволяет ему говорить на непривычные темы и превращать футурологические тренды в возможности для бизнеса....
Далее »

Метки:,
Опубликовано в рубрике PR-консалтинг, terra incognita, все статьи, медиaлогия, образование | Комментарии к записи О вакансиях и должностях будущего отключены

Образотворчество

6 сентября 2015
от

фрагмент статьи: Калмыков А. А. Космический разум, антропоцентризм, иконичность / Метапарадигма: богословие, философия, естествознание: альманах. —СПб.: ООО «Издательско-полиграфическая компания «КОСТА», 2015. — Вып. 7. — 128 с. С.63-96.  / читать Творчество раскрывается в бесконечность через построение ограничивающего образа. Что же, собственно, создает творчество? Только ли Правило, Закон, Границу? Или делает нечто большее, придавая вырванному...
Далее »

Метки:, ,
Опубликовано в рубрике terra incognita, все статьи, образование, психология | Комментарии к записи Образотворчество отключены

Пополнение библиотеки

5 сентября 2015
от

Продолжаю выкладывать тексты, новые здесь, в основном про дистантное образование Статьи 1995 Калмыков А.А. Структура виртуального события // Виртуальные реальности в психологии и психопрактике – М.:, 1995, c.79-105  анонс  / читать полностью 1997 Калмыков А.А, Хачатуров Л.А. Дистантное образование как форма управления человеческими ресурсами // Управление человеческими ресурсами. Психологические проблемы. Сб. №2, – М:...
Далее »

Метки:
Опубликовано в рубрике PR-консалтинг, все статьи, образование | Комментарии к записи Пополнение библиотеки отключены

Принципы экпертизы контрольного блока дистанционной образовательной технологии

5 сентября 2015
от

Калмыков А.А. Дистанционная образовательная технология (ДОТ) предъявляет особые требования к оценке успешности обучения (контролям). Однако задачи и способы оценок успешности в ДОТ имеют ряд существенных особенностей. Контроли, в традиционных образовательных технологиях, используются большей частью, как основания для сертификации качества приобретенных в процессе обучения знаний, умений, навыков. В этом случае, первичная ответственность за качество образовательного...
Далее »

Метки:,
Опубликовано в рубрике все статьи, образование | Комментарии к записи Принципы экпертизы контрольного блока дистанционной образовательной технологии отключены

АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС И ФАКТОР ПОНИМАНИЯ

10 апреля 2015
от

О.И. Тарасова Человеческая цивилизация оказалась в ситуации системного кризиса. При этом все более явной становится «неспособность человеческого разума найти решение многих жгучих проблем современности. .. .Нынешний интеллект человечества слишком слаб и явно недостаточен для решения столь сложных задач. Бессилие интеллекта приводит к тому, что ситуация нередко выходит из-под контроля, вызывая серьезные негативные последствия локального...
Далее »

Метки:, , ,
Опубликовано в рубрике все статьи, медиaлогия, образование, философия, экопсихология | Комментарии к записи АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС И ФАКТОР ПОНИМАНИЯ отключены

SSD Optimize WordPress UA-18550858-1