Метки статьи ‘ эпистемология ’

  Далеко не в первый раз в область гуманитарных понятий внедряются биологические термины и концепты. Так было с ризомой, аутопоэзисом и т.д. Витальный акцент гуманитарной науки впрочем, вполне естественен. По этому допустимо говорить и о мутациях цифровой реальности, и как следствие о некотором эволюционионном процессе, охватывающем интегральную картину мира и инструмент ее формирования, интерпретации...
Далее »

Философский манифест Московской Антропологической Школы (краткий вариант) Фёдор Гиренок 1. Сегодня многие думают, что наука – это мера мышления. Мы думаем иначе. Наука не мера мышления, а его противник. Мыслят парадоксами, многозначными образами. Наука стремится к однозначности. Философия усложняет. Наука упрощает. Это и определяет горизонт её существования. Учёный сегодня, как правило, ретроград, реакционер. Есть...
Далее »

Vladimir Nikitaev Понятие проблематизации – одна из эзотерических фишек методологии ММК. Даже люди, участвовавшие в ОДИ, не всегда понимают, что это такое; а уж о тех, кто пытается постичь суть проблематизации и понятия проблемы в методологии по текстам – и говорить не приходится. Заимствуют, в лучшем случае, отдельные моменты. Изложу понимание, что такое проблематизация...
Далее »

Умберто Эко (итал. Umberto Eco; 5 января 1932, Алессандрия, Пьемонт, Италия — 19 февраля 2016, Милан, Ломбардия, Италия) — итальянский учёный, философ, специалист по семиотике и средневековой эстетике, теоретик культуры, литературный критик, писатель, публицист. Публикуем один из последних текстов У.Эко. Дорогой дорогой внук, Я не хотел бы, чтобы это рождественское письмо звучало слишком наставительно,...
Далее »

Ф.И. Гиренок Любое мышление требует времени и сосредоточенности на чем-то одном. Нельзя думать и говорить одновременно. Клиповое сознание нас спрашивает: вы хотите думать? Пожалуйста, но думать — значит быстро думать. Вы хотите понимать? Ради бога. Но понимать — значит быстро понимать. Все, что мешает быстро думать и быстро принимать решение, должно быть оставлено без...
Далее »