Р.Т. Крэйг (ф-т коммуникации Университета Колорадо, США) Крейг Р. Теория коммуникации как область знания // Компаративистика III. Альманах сравнительных социогуманитарных исследований. СПб., 2003. C.72-126 Предлагаемое эссе реконструирует теорию коммуникации как диалектико-диалогическую область знания, основываясь на двух принципах: 1) в качестве метамодели принимается конститутивная модель коммуникации, 2) теория рассматривается как метадискурсивная практика. Приводятся доводы в пользу того, что...
Далее »
Метки статьи ‘ методология ’
GGG
HR
PR
PR-технология
SEO
web2.0
ТРИЗ
блогосфера
богословие
видео
виртуал
гипертекст
дизайн
журналистика
интернет
информационное общество
исследования
катастрофа
коммуникация
консалтинг
креатив
маркетинг
менеджмент
методология
мифодизайн
образование
политика
православие
психология
реклама
религия и вера
русская идея
сеть
система
словарь
сообщество
социальный институт
социология
теория
теургия
технология
философия
человек
экопсихология
эпистемология
ТЕОРИЯ КОММУНИКАЦИИ КАК ОБЛАСТЬ ЗНАНИЯ
Г.П.Щедровицкий: Организационно-деятельностная игра
ОДИ создана Георгием Петровичем Щедровицким и предназначена для «…интенсивной формы решения междисциплинарных комплексных проблем, не имеющей аналогов в мире. Интрига ОДИ заключается в поиске способа взаимодействия специалистов разных профилей для решения поставленной задачи. Показательно, что проведя первую игру и затем занимаясь проведением следующих циклов игр, Г. П. Щедровицкий перестал писать научные работы. Дело...
Далее »
Модерн: сознание времени и самообоснование: Ю. Хабермас. Философский дискурс о модерне
Из работы Ю. Хабермаса: Философский дискурс о модерне источник: Ю. Хабермас. Философский дискурс о модерне. В знаменитом «Предварительном замечании» к сборнику своих работ по социологии религии Макс Вебер ставит «универсально-историческую проблему», которой он посвятил все свое научное творчество; это вопрос о том, почему вне пространства Европы «ни научное, ни художественное, ни государственное, ни хозяйственное...
Далее »
«Общества знания» — светлое будущее всего человечества
Александр Бахманов 13.01.2006 (Реферат доклада ЮНЕСКО «К обществам знания») Помимо иронии в ТАКОМ названии данного реферативного изложения всемирного доклада ЮНЕСКО 2005 года «К обществам знания» есть и глубокий смысл. Поскольку доклад претендует на указание стратегических ориентиров и прогноза планетарного будущего человечества. На мой взгляд, многим российским левым не хватает именно глобального контекста для понимания...
Далее »
Современное общество и проблемы образования
Из работы: Система педагогических исследований (методологический анализ) // Педагогика и логика. М., 1968 (книга не вышла в свет, набор был рассыпан). Опубликовано под заголовком О системе педагогических исследований (методологический анализ) // Оптимизация процессов обучения в высшей и средней школе. Душанбе, 1970. . Материал с сайта: Научный фонд им. Г.П.Щедровицкого...
Далее »
