В.И. Тищенко Работа выполнена при финансовой поддержке РФФИ по гранту № 11 06 00 275 а «Становление сетевых научных сообществ в виртуальном пространстве: Факторы, механизмы, модели». Представление о необходимости развития нового междисциплинарного подхода к анализу проблем становления информационного общества, получившего позднее название информатики сообществ (community informatics), начало формироваться в среде исследователей в середине 90...
Далее »
Метки статьи ‘ web2.0 ’
Информатика сообществ
Социальность два точка ноль
Вот как, например, объясняется способ распознавания WEB2.0 в статье «25 фактов про web 2.0»: «Различные интернет-сервисы, появившиеся на пепелище разорившихся доткомов и использующие в своей основе принципы коллективизма, кооперации, открытости, доступности, интерактивности, можно смело называть Web 2.0, не боясь, что кто-то упрекнет вас в дилетантизме. Если какой-нибудь интернет-сервис становится лучше из-за того, что им...
Далее »
Семантическая сеть — проблемные вопросы
Процитируем фрагмент статьи «Семантическая Сеть» Тима Бернерса-Ли c соавторами. Опуская технические детали зафиксируем лишь претензии семантической сети на некоторое глобальное эпистемическое преобразование: «Эволюция знаний Семантическая сеть — это не «просто» инструмент для решения чьих-то индивидуальных задач, обсуждавшихся нами до сих пор. Правильно организованная Семантическая Cеть может, помимо прочего, способствовать эволюции человеческого знания в целом....
Далее »
Услуги в области Интернет-технологий,предлагаемые PR-агентствами
Публикую результат выполнения учебного задания по курсу «Интернет технологии ПР» (Екатерина Казакова). Получился вот такой список, который является хорошим материалом для анализа охвата и освоенности PR-консалтингом современных информационно-коммуникативных технологий. Список этот будет пополнятся силами других участников учебной группы. Ваш админ (Александр А.Калмыков) Агентство «Социальные сети» SMM и digital PR: предлагает комплексное решение по присутствию...
Далее »
Ожидание педагогической революции
Александр А. Калмыков Задача этой статьи обратить внимание на тенденции в современной педагогике, являющиеся следствием расширения технологической основы дистанционного образования. Это приводит к тому, что в процесс проектирования обучающих программ дистанционного образования привносятся принципы, заложенные в конструкциях сетевого взаимодействия, компьютерной обработки, агрегации и трансляции знания. Можно ожидать также, что дидактические инновации, родившиеся в технологии...
Далее »